党旗引领、支部联动，攻坚高水平专业群建设

--福建电力职业技术学院教务处党支部工作“立项活动”总结报告

一、项目简介

福建电力职业技术学院教务处党支部《党旗引领、支部联动，攻坚高水平专业群建设》项目，由中共福建电力职业技术学院（技能研究院）委员会批准实施，项目起止时间为2021年1月-2022年6月，支部党员7人，参与活动党员7人。

支部所在单位的中心工作为：贯彻执行国家和教育主管部门学历教育有关规定和工作部署，负责制定学历教育教学管理制度和办法，学历教育教学计划制定；负责创新创业教育管理、学院创业基地管理；负责学生劳动教育工作；负责学生技能竞赛组织管理工作；负责招生、学籍、考试及成绩管理；负责实践教学管理；负责教材建设；负责成人教育中心工作；负责学院教室管理；负责教育教学研究工作；负责对接并组织落实产教融合、校企合作具体工作。负责学院技能鉴定站工作，归口管理学历教育学生技能鉴定工作。

二、“立项活动”背景

建设高水平专业群，是推进国家、福建省职业教育改革部署的落地举措，是提升学院学历内涵建设水平的有力抓手。为攻坚高水平专业群省级立项，福建电力职业技术学院教务处党支部坚持党建引领，充分发挥党支部战斗堡垒作用，组织党员认领重点项目，党员干部带头攻坚“急难重”任务。精准研究、分析形势和要求，加强向省教育厅相关部门的请示沟通，牵头组织申报工作。发挥专业管理部门“领军”作用，加强支部横向联建联创，牵头与教学系部党组织联合组建“高水平专业群建设立项”攻坚团队，着力解决存在的问题和不足，全力确保供用电技术高水平专业群获省级立项。

三、“立项活动”做法

（一）党建引领，为建设高水平专业群举旗定向

为深入贯彻国家和福建省职教改革工作部署，深化职业教育改革发展，福建电力职业技术学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强和改进党对教育事业的全面领导，坚持正确办学方向，审时度势定下了“建设高水平职业院校”的宏伟目标。

作为学历教育专业管理部门的教务处，教务处党支部紧紧围绕学院建设高水平职业院校目标，瞄准建设高水平专业群，不断强化党组织作用，增强队伍凝聚力，努力提高攻坚克难战斗力，着力推动专业转型发展、人才培养升级。去年以来，教务处党支部充分运用“党建+”思维推动高水平专业群建设工作，组织由党支部党员骨干和系部负责同志组成的攻坚团队，研究、分析、落实政策。依托党员“一带二”等载体，充分发挥党员模范带头作用，示范引导职工立足自身专业和岗位，围绕管理难点、效率瓶颈、老大难题等加强集中攻关。在落实具体工作过程中，教务处党支部结合工作实际制定任务清单，明确责任人、工作目标和完成时间，努力做到关键岗位有党员领着，关键任务有党员盯着，关键环节有党员把着，关键时刻有党员顶着，全力以赴攻坚省级高水平专业群申报、建设。

（二）支部联动，不断完善高水平专业群建设推进机制

为加快推进高水平专业群建设，教务处党支部组织党员骨干牵头、协同专业系部教工党支部，梳理了高水平专业群建设方案和五年建设任务书，制定年度建设任务和验收点清单，落实任务牵头部门和责任部门，明确了各项重点任务建设完成的时间节点和提报材料要求，实施月度管控与纠偏。

瞄准高水平专业群建设的难点，教务处党支部聚焦组织优势，积极构建与系部党组织协同合力模式，组织开展“当先锋，做表率”等主题活动，动员广大党员当先锋、站排头、打头阵，引领党员骨干积极投入到改革创新等工作，全力争创一流业绩。推动系部党组织书记亲自主持项目建设，党员业务骨干带头组织实施，月度督办协调建设进展，扎实有序推进高水平专业群建设任务完成。

（三）把住关键，不断提升专业群建设水平

推进“三教改革”、深化“岗课赛证”综合育人是学院职业教育改革发展的弱项。教务处党支部深入开展“岗课赛证”调研分析，组织制定了“岗课赛证”四位一体专业课程体系实施方案和模块化教学设计方案。。在具体实践中，实施课程模块化改革“一系一试点”，推行模块化协作式教学改革。加大教学资源建设的覆盖面，，修订校本课程标准，创建专业教学资源库和精品在线开放课程，开发活页式手册式教材，集体设计授课计划。深化产教融合、校企合作，推动校企共同研究制定对接职业标准、生产过程、职业资格证书的人才培养方案，将三种精神（劳动精神、劳模精神、工匠精神）融入人才培养全过程。

在此过程中，教务处党支部深化实施“双培养一输送”，在攻坚克难实践中培养党员骨干，把落实重点任务工作成效作为检验党员队伍战斗力的重要内容。开展承诺践诺活动，持续深化“三亮三比”活动，引导党员多想一点、多干一点、多担一点，激励每一位党员在本职岗位上树起一面旗帜，成为群众学习的榜样。

四、“立项活动”成效

经过努力，福建电力职业技术学院供用电技术专业群获省级高水平专业群（A类）立项，建设方案和任务书已经省教育厅备案。职业教育重点项目取得长足进展，2021年以来，新获批5个新专业，新获立项省级虚拟仿真实训基地1个、专业教学资源库1个、精品在线开放课程7门、省级以上教学成果奖2个；高水平专业群建设专项资金250万元已下达，安排的项目已全面进入建设中；学院获批教育部中德先进职业教育合作项目首批试点院校；教师参加省教学能力竞赛获一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项，取得近四年省级教学比赛最好成绩。人才培养质量不断提升，学生参加省职业院校技能大赛获一等奖1项、获二等奖1项、三等奖6项、优秀奖10项，学院荣获贡献奖单位称号；参加2021年中国机器人大赛获一等奖1项、二等奖1项；在第七届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获2银4铜的好成绩，获奖项目总数再获新突破；在刚刚结束的第十二届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛获金奖1项、银奖4项、铜奖2项。招生录取实现连续三年三提升，首次实现100%录取率。

通过项目实施，教务处党支部上下更加坚定了坚持党建引领、运用党建思维、依托党建载体推动工作的共识。

一是坚持党建引领、构筑坚强战斗堡垒是推进重点工作的坚实保障。教务处党支部坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，发挥党支部“促落实”作用，带队伍、促发展，在理论武装中磨练思想品质，在组织生活中锻炼党性修养，在工作实践中锻炼能力素质。

二是加强支部联动、科学运用“党建+”载体是推进重点工作的有力抓手。教务处党支部聚焦组织优势，构建与系部党组织协同合力模式，在攻坚克难实践中培养党员骨干，把落实重点任务工作成效作为检验党员队伍战斗力的重要内容，凝聚攻坚克难的最大合力，推动工作有效落实。

五、佐证材料